Kā darbojas Conners reitingu skala?

Watching Strange Porn? (ft. Dan Howell) | Tyler Oakley (Jūnijs 2019).

Anonim

Satura rādītājs

  1. Kāds mēroga pasākums?
  2. Kā tiek vērtēts vērtējums?
  3. Garas un īsas versijas
  4. Rezultāti
  5. Ierobežojumi
  6. Takeaway

Conners Visaptverošas uzvedības novērtējuma skala tiek izmantota, lai labāk izprastu noteiktus uzvedības, sociālos un akadēmiskos jautājumus bērniem vecumā no 6 līdz 18 gadiem. To bieži lieto, lai palīdzētu diagnosticēt uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumus vai ADHD.

Kad bērns tiek turēts aizdomās par ADHD, vecāki bieži vēršas pie sava ģimenes ārsta, kurš tos var atsaukties uz uzvedības veselības ekspertu, piemēram, psihologu.

Pēc tam psihologs var izmantot ADHD novērtējuma skalu, piemēram, Conners Visaptverošo uzvedības novērtējuma skalu vai Conners CBRS, lai labāk izprastu bērna simptomus un to smagumu.

Conners CBRS palīdz diagnozi, palīdzot atklāt, kur atrodas bērna jautājumi, kā arī kādos iestatījumos šie jautājumi ir visvairāk apgrūtinoši.

Kāds mēroga pasākums?


The Conners vērtējuma skala novērtē virkni uzvedību.

Conners vērtēšanas skalas vērtēšana ir paredzēta kā visaptveroša un mēra daudzus uzvedības marķierus, tostarp pazīmes:

  • hiperaktivitāte
  • agresīva uzvedība
  • vardarbības potenciāls
  • piespiedu uzvedība
  • perfekcionisms
  • grūtības klasē
  • papildu problēmas ar matemātiku
  • grūtības ar valodu
  • sociālās problēmas
  • emocionāls stress
  • separācijas trauksme

Kā tiek vērtēts vērtējums?

Pēc sākotnējās psihologa vizītes vecākiem var lūgt pabeigt Conners CBRS.

Mērogs palīdzēs noteikt, vai viņu bērnam ir ADHD simptomi, un sniedz vispārēju priekšstatu par smaguma pakāpi.

Ja psihologs piekrīt, ka simptomi atgādina tipisko ADHD uzvedību, viņi bieži lūgs vecākus aizpildīt Conners CBRS veidlapas vecāku versiju.

Conners CBRS var palīdzēt psihologam labāk izprast bērna uzvedību un paradumus vairākos līmeņos.

Conners CBRS izmantošanas priekšrocības ir šādas:

  • Piešķirt perspektīvu bērna uzvedības modeļiem, kā pieredzējuši cilvēki, kas ir viņu tuvumā.
  • Salīdzinot šo informāciju ar standartizētu klīnisko informāciju, lai palīdzētu diagnosticēt.
  • Parastā uzvedības pamata noteikšana ārstēšanas un zāļu ieteikumu vadīšanai.
  • Palīdzot garīgās veselības speciālistiem izveidot bērna ārstēšanas plānu.
  • Palīdzēt izlemt, vai bērns atbilst īpašajai izglītībai skolā vai iekļaušanai jaunos pētījumos.

Pārbaude arī palīdz psihologiem pārbaudīt citas pazīmes emocionālās distress, uzvedības problēmām vai akadēmiskiem traucējumiem. Tie var ietvert:

  • depresija
  • disleksija
  • emocionāli traucējumi

Pēc testa pabeigšanas psihologs interpretē veidlapas un to pārskats tiek pārskatīts ar vecākiem. Visbeidzot, abas puses apspriedīs ārstēšanas ieteikumus.

Kādas ir agrīnas ADHD pazīmes?

Meklējot diagnozi ADHD, parasti seko izpratne par simptomiem. Simptomi bērniem un pieaugušajiem ir atšķirīgi. Uzziniet vairāk par ADHD pazīmēm šeit.

Lasīt tūlīt

Garas un īsas versijas

Conners CBRS novērtējums ir paredzēts bērniem un pusaudžiem.

Conners CBRS novērtējumos ir īsas un garas versijas. Abas versijas ir paredzētas, lai pārbaudītu bērnus vecumā no 6 līdz 18 gadiem, taču eksperti izmanto katru citu mērķi.

Conners CBRS garā versija tiek izmantota bērna sākotnējai vērtēšanai. Īsā versija tiek izmantota, lai sekotu līdzi bērna uzvedības modeļiem.

Garajā versijā tiks uzdoti jautājumi, lai pārbaudītu:

  • uzvedības problēmu veidi
  • emocionāli traucējumi
  • grūtības ar akadēmiķiem

Katrā Conners CBRS novērtējuma versijā ir trīs dažādas formas. Viens ir paredzēts vecākiem aizpildīt, vēl viens skolotājiem, un viens bērnam, lai novērtētu viņu simptomus.

Katra veidlapa ir formulēta atšķirīgi atkarībā no tā, kāda tā tiek lietota. Apvienojot atbildes no visām trim formām, ārsti var sākt attēlot attēlu par bērna uzvedību. Pēc tam viņi spēj izlemt, vai bērnam ir ADHD, un sākt palīdzēt viņiem izprast viņu simptomus.

Conners CBRS novērtējums var ilgt līdz 90 minūtēm, lai pareizi aizpildītu, un tas ir paredzēts, lai sniegtu visaptverošu bērna uzvedības novērtējumu.

Īsā pārbaudes versija tiek saukta par Conners Clinical Index vai Conners CI, un, lai pabeigtu, tas var aizņemt tikai 5 minūtes.

Conners CI aptver 25 jautājumus. Tas ir paredzēts, lai novērtētu simptomus vai progresu laika gaitā. To bieži izmanto, lai sekotu līdzi bērna uzvedībai vai redzētu, kā viņi reaģē uz zāļu vai ārstēšanas praksi.

Ko nozīmē rezultāti?

Psihologs apkopo rādītājus no visām vērtēšanas jomām un salīdzina tos ar pārējiem rezultātiem bērna vecuma grupā, lai iegūtu savus standarta rezultātus.

Šie rādītāji, ko sauc par T-rādītājiem, var palīdzēt cilvēkiem redzēt, kā bērna simptomi un smaguma pakāpe ir salīdzināma ar citiem bērniem. Lai labāk izprastu rezultātus, pārskatā tie bieži tiks parādīti vizuālā formātā.

T-rādītāji ir jāapspriež tieši ar ārstu vai garīgās veselības speciālistu, un neviens nedrīkst mēģināt pats diagnosticēt vai diagnosticēt bērnu pats.

Tas parasti tiek uzskatīts par normālu, ja T-rādītāji ir mazāki par 60, bet rādītāji virs 60 ir akadēmiskās, uzvedības vai sociālās problēmas pazīmes. Ir arī vairākas dažādas klases:

  • T-rādītājs, kas pārsniedz 60, var norādīt, ka bērnam var būt tāda problēma kā ADHD.
  • T-rādītājs, kas pārsniedz 60, bet zemāks par 70, var norādīt uz vidēji smagiem jautājumiem.
  • T-score virs 70 var būt zīme, ka uzvedības, akadēmiskās vai emocionālās problēmas ir smagas.

Šie rezultāti palīdzēs psihologam diagnosticēt bērna ADHD vai citus jautājumus, un viņi iesaka ārstēšanu, balstoties uz netipiskiem rādītājiem, kā arī vissmagākos jautājumus.

Conners vērtējuma skalas ierobežojumi

Izmantojot vairākas vērtēšanas metodes, tiks nodrošināta precīza diagnoze.

Tāpat kā ar visām ADHD vērtēšanas skalām, Conners reitingu skala ir subjektīva un tai ir ierobežojumi.

Saskaņā ar medicīniskās izpētes izdevēju MHS novērtējumu, validācijas analīzes tiek izmantotas, lai nodrošinātu Conners CBRS rezultātu precizitāti. Turklāt vidējais vispārējais klasifikācijas precizitātes līmenis ir 78 procenti visos Conners CBRS veidos.

Ciktāl šie testi tiek mēģināti būt objektīvi, bērna uzvedības novērtēšanai vienmēr būs subjektīvs elements.

Šīs subjektivitātes dēļ indivīdiem bieži tiek ieteikts izmantot Conners CBRS kopā ar citām vērtēšanas metodēm.

Tie ietver:

  • uzmanības līmeņa pārbaudes
  • Conners 3, lai turpinātu novērtēšanu
  • ADHD simptomu kontrolsaraksts

Turpmāka indivīda uzvedības analīze var palīdzēt labāk apskatīt simptomus. Tas var arī palīdzēt izvairīties no nepareizas diagnozes.

Takeaway

ADHD pašdiagnoze nav paredzams ADHD testa rezultāts.

Ikvienam, kam ir aizdomas, ka viņiem vai viņu bērnam ir ADHD simptomi, jāreaģē ar savu ārstu un garīgās veselības speciālistu, lai diagnosticētu. Pat ja persona pirms savas vizītes pats izanalizējusi savu uzvedību, psihologs bieži iesaka atkārtotu pārbaudi viņu vadībā.

Conners vērtējuma skala nav perfekta, kā arī nav cita ADHD novērtējuma skala. Bet, ja to izmanto pareizi un medicīnas veselības speciālista vadībā, tas var piedāvāt cilvēkiem iespēju labāk izprast viņu bērna uzvedību un iespējamos ADHD simptomus.